los blogs y los wiki

Cordial saludo a todos. Estas herramientas en educación aportan valor. Facilita el uso de Internet como fuente de información mediatiza desarrolla competencias para buscar, obtener , procesar,comunicar información y lo valioso usar la creatividad para transformarla en conocimiento, lo que genera incluso redes sociales ; el darse cuenta que le aportan a su pensar enriquece es una acción formativa que debemos aprovechar

reflexión modulo 3Internet como herramienta para el aprendizaje

El internet es una herramienta de aprendizaje continuo el acceder a toda esta información que encontramos, incluye la posibilidad de ampliar la gama de conocimiento que hemos adquirido a lo largo del tiempo, es una cuestión de cultura, un acto simbolico y cognitivo, nos apropiamos de la información la cual hay que seleccionarla , analizarla y saber utilizarla conocer sus fuentes. Si

pertenecemos a una red de relaciones mucho mejor podemos aprender mucho en colaboración con otros. Utilizando las herramientas y los sitios web ayudamos a nuestros estudiantes y con ellos tambien aprendemos. Posibilita compartir información en tiempo real.

Siempre hay algo nuevo por aprender. En este sentido, la relacion entre tecnología y educación es básica porque se hace mas patente y necesaria en un mundo globalizado. Me da mucho gusto compartir este saber al iniciar el mudulo 3 mi reflexión va a respetar los aportes derechos de autor, referncias. producciones y aprovechar este medio como recurso valioso en el aula de clases

manifestarle a los jovenes estudiantes la responsabilidad del buen uso del internet y que para producir deben contar con competencias básicas de la formación escolar como la lectura , la escritura, la comprensión entre otras habilidades

PLANEAR MI UNIDAD mARIA LILIANA Y GLADYS

Planear mi unidad:-Abordar los programas oficiales de estudio.-Desarrollar preguntas orientadoras de curriculo.-Considerar múltiples métodos de evaluación.-Crear una evaluación diagnóstica.-Crear una presentación acerca de mi unidad.-Prácticas pedagógicas:cumplir con los contenidos y objetivos en un aula centrada en los estudiantes.

Les comento que para mi con mi compañera gladys fue un reto terminar esta tarea de planeación nos dedicamos a estudiar , concretar y sintetizar para responder a la tarea de manera que nos situamos en el curriculo, plan de estudios para abordar el tema. Las preguntas orientadoras dieron sus frutos: pregunta esencial, pregunta de unidad, preguntas de contenido haciendo cada ves la reflexión si estuvieramos en la posición de nuestros estudiantes . cuales serían sus necesidades? este punto lo resolvimos creando la evaluación diagnostica como Ustedes lo apreciaron en clase, creamos la presentación y estamos anexando los talleres y actividades para cumplir conla evaluación formativa dando cumplimiento a los objetivos , a los contenidos para que el estudiante sea el centro de este trabajo